Новини

15 квітня 2016 року відбувся семінар «Застосування інноваційних технологій навчання в системі підвищення кваліфікації» для  викладачів Центру. Учасники семінару мали можливість дізнатися чимало нового  про критичне мислення та його характерні ознаки, відмінність критичного мислення від інших типів мислення, ознайомитися з підходами до запровадження технології критичного мислення в практику навчання, особливостями організації навчального процесу з використанням методів і прийомів розвитку критичного мислення,  відслідкувати зв'язок з інтерактивним навчанням, особливі функції  викладача.  педагогічні інструменти та завдання. Окремі блоки навчання були присвячені методам критичного читання, аргументованим  висловлюванням, питанням медіаграмотності в технології  розвитку  критичного мислення.  

Більшість часу на семінарі – це виконання практичних завдань. Викладачі вправлялися використовувати такі мисленнєві операції як аналіз, синтез, оцінювання в роботі з різними джерелами інформації, вчилися структурувати, систематизувати та критично оцінювати інформацію, вирізняти факти і думки, виявляти необ'єктивність інформації, шліфували майстерність правильно ставити різні типи запитань. На прикладі невеликої дискусії  відпрацьовували навички обґрунтовувати власну позицію, підкріплюючи її сильними аргументами та фактами. 

На запитання «Чому необхідно мислити критично?» відповідь в учасників семінару однозначна: людина з розвиненим критичним мисленням здатна досліджувати навчальні, професійні та життєві ситуації, визначати шляхи розв’язання проблем і оцінювати їх з метою вибору оптимального, приймати самостійні рішення й передбачати їхні наслідки.

  Упродовж двох днів з викладачами Центру спілкувалася Олена Іванівна Пометун, головний науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України.